“這是什么雜草？” 

 

　　“是婆婆納” 

 

　　“這個(gè)呢？” 

 

　　“這是馬齒莧，我們習(xí)慣叫它馬菜兒” 

 

　　“請(qǐng)你表述一下移栽西紅柿苗的培育流程” 

 

　　“選種、選地、翻地、上肥、耙地……” 

 

　　10月22日上午，在大豐市草廟鎮(zhèn)政府會(huì)議室里 大豐市農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定理論與操作考試正在進(jìn)行。只見(jiàn)主考老師舉起一張張貼有雜草圖片的題板讓受鑒定者辯認(rèn)，并就蔬菜的設(shè)施高效栽培技術(shù)提出發(fā)問(wèn)。一位位菜農(nóng)如流作答，站在一旁的大豐市農(nóng)廣?？荚u(píng)員和省、市農(nóng)委指浱的督導(dǎo)員在考卷上記分并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)證。站在走廊里的大豐市農(nóng)廣校常務(wù)副校長(zhǎng)王元海握住剛從考場(chǎng)出來(lái)的菜農(nóng)楊得榮的手說(shuō)，30個(gè)學(xué)時(shí)沒(méi)白學(xué)啊，恭喜你得了個(gè)滿分。 

 

　　王校長(zhǎng)告訴筆者，隨著大豐種植業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，蔬菜生產(chǎn)已經(jīng)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個(gè)重要組成部分。而怎樣更加科學(xué)，更高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展蔬菜的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，成為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提增效益的一個(gè)重要課題，擺在大豐市農(nóng)業(yè)科技推廣與教學(xué)部門面前。大豐市農(nóng)委、農(nóng)廣校多次下鄉(xiāng)調(diào)研，搜集出影響制約全市特經(jīng)蔬菜生產(chǎn)效益的若干課題。而后，大豐市農(nóng)廣校采取坐班講學(xué)和送教上門、典型觀摩等辦法，邀請(qǐng)農(nóng)委系統(tǒng)20余位農(nóng)科技專家成立講師團(tuán)，針對(duì)本市蔬菜產(chǎn)銷實(shí)際，圍繞調(diào)研課題巡回全市各鎮(zhèn)區(qū)，對(duì)種菜大戶、示范戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主進(jìn)行通俗易懂的技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)裕華大蒜、南陽(yáng)韭菜等獲得國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證的蔬菜科技生產(chǎn)知識(shí)，大豐市農(nóng)廣校、農(nóng)委則在關(guān)鍵生育期邀請(qǐng)省農(nóng)科院、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院的教授、博導(dǎo)親臨授課，努力培養(yǎng)專業(yè)技能型菜農(nóng)。 

 

　　李春山交卷了、朱翠紅順利通過(guò)操作技能鑒定了……面對(duì)一個(gè)個(gè)順利通過(guò)鑒定的菜農(nóng)朋友，迎侯在門外的張艷梅、孫龍彩等農(nóng)廣校老師很是高興。據(jù)大豐市農(nóng)廣校的同志介紹，今天蔬菜園藝工技能鑒定還在新豐、三龍兩鎮(zhèn)設(shè)了分考點(diǎn)，參加鑒定考證的菜農(nóng)共有269位。這些菜農(nóng)通過(guò)30多個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、觀摩和實(shí)踐，鑒定合格者將成為農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)部門認(rèn)可并頒發(fā)蔬菜園藝初級(jí)工證書(shū)的新型持證上崗蔬菜園藝科技示范戶。