雖然離農(nóng)歷新年還有一個多月，年花尚未上市，但在惠州工程職業(yè)學(xué)院的智能化園藝中心，周彥奇已開始忙碌起來：提前開放的白色蝴蝶蘭需要裝盆，趁學(xué)校還沒放假，寒假的實習(xí)生也要落實。作為一個已畢業(yè)多年的師兄，他更愿意給學(xué)校的師弟師妹們提供實踐機會，因為他也是在這里開始了創(chuàng)業(yè)之路。

　　旁邊的大棚里，園藝專業(yè)的學(xué)生肖鑫正在為他種植的多肉植物澆水，他期待著今年能在學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)上再賣個好價格。肖鑫對種植十分感興趣，每天都會來看看。久而久之，他就成了園藝中心的半個管理員，幫忙打理大棚內(nèi)的花花草草，還負責(zé)大棚內(nèi)的環(huán)境控制?，F(xiàn)在園藝中心裝有最先進的自動澆灌系統(tǒng)和智能調(diào)節(jié)系統(tǒng)，他只要在電腦上設(shè)定好，就能實現(xiàn)大棚內(nèi)的溫度、濕度、光照度和二氧化碳濃度智能調(diào)節(jié)以及遠程監(jiān)視與自動控制。還有一年就畢業(yè)的他，希望以后能夠種出屬于自己的“多肉王國”。

　　在食用菌大棚里，學(xué)校職教與科研中心副主任、農(nóng)學(xué)高級講師楊自軒帶著學(xué)生穿梭于高溫滅菌室與培育室，給他們講解怎樣把握溫度、濕度和光照度等。在這里種植有靈芝、猴頭菇、雞腿菇、平菇等菌類。其中，最引人注目的是靈芝，近幾年，已有上萬斤切片靈芝、靈芝孢子粉等產(chǎn)品從這里送出。這里既是靈芝生產(chǎn)基地，也成為學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握種植靈芝的全流程，畢業(yè)后他們可以利用所學(xué)輕松創(chuàng)業(yè)。

　　記者了解到，這個占地1500多平方米的智能化園藝中心建于2011年，是我市為數(shù)不多使用遠程自動控制溫室技術(shù)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。除了作為學(xué)生的實踐、學(xué)習(xí)基地，也是學(xué)?？蒲小⒊晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)品推廣銷售的平臺，做到“以學(xué)出研，以研促產(chǎn)，以產(chǎn)助學(xué)，以產(chǎn)養(yǎng)研”的一種教學(xué)模式。

　　該校園藝專業(yè)建立了食用菌栽培技術(shù)、鐵皮石斛與金線蓮工廠化育苗及高效栽培技術(shù)、蝴蝶蘭新品引進及其配套技術(shù)、惠州農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)交易技術(shù)等教產(chǎn)研銷團隊。他們一方面積極開展教學(xué)科研創(chuàng)新，一方面手把手教授學(xué)生生產(chǎn)技術(shù)和營銷手段，極大提高了學(xué)生技能操作能力、分析問題與解決問題的能力。特別是利用當(dāng)下流行的互聯(lián)網(wǎng)平臺進行電子商務(wù)營銷，使得園藝專業(yè)學(xué)生的弱項—— 營銷能力得到極大提高，潛移默化地實現(xiàn)了“從學(xué)生到職業(yè)人與社會人”的角色轉(zhuǎn)變。