“今年我買了一臺(tái)背負(fù)式兩行玉米聯(lián)合收獲機(jī)，但由于操作還不熟練、維修保養(yǎng)知識欠缺，比別人少掙了一萬多塊錢，心里很不服氣。現(xiàn)在市里利用冬閑時(shí)節(jié)免費(fèi)開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)，我想趁此機(jī)會(huì)補(bǔ)補(bǔ)課，明年把損失找回來！”山東省鄆城縣張營鎮(zhèn)張街村農(nóng)機(jī)手張新長笑著說。

　　入冬以來，為全面農(nóng)機(jī)手特別是新購機(jī)手的操作技能和操作水平，增加農(nóng)民收入，鄆城縣農(nóng)機(jī)局利用冬季農(nóng)閑季節(jié)，積極開展農(nóng)機(jī)大培訓(xùn)活動(dòng)。他們將農(nóng)機(jī)所有者、使用者、管理者作為培訓(xùn)的主要對象，在培訓(xùn)之前摸清培訓(xùn)對象的年齡、文憑及接受能力，依據(jù)其年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類培訓(xùn)。對于培訓(xùn)內(nèi)容，他們堅(jiān)持農(nóng)民需要什么就培訓(xùn)什么。認(rèn)真聽取培訓(xùn)人的意見，對其知識需求進(jìn)行梳理，將培訓(xùn)內(nèi)容整理成冊，建立培訓(xùn)題庫和專家?guī)?，提前做好培?xùn)計(jì)劃。在教學(xué)形式上力求人性化，大力開展啟發(fā)式教育。學(xué)員之間可以進(jìn)行共同探討、互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)。另外，他們利用召開現(xiàn)場會(huì)聯(lián)合鄆城工力等農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)機(jī)經(jīng)銷商加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)手的技術(shù)培訓(xùn)，先后舉辦了拖拉機(jī)駕駛與維修、玉米機(jī)械化收獲、保護(hù)性耕作技術(shù)推廣與農(nóng)機(jī)安全知識講座，得到農(nóng)民群眾的歡迎。

　　截至目前，該縣已成功舉辦農(nóng)機(jī)培訓(xùn)班5期，累計(jì)免費(fèi)培訓(xùn)各類機(jī)手600多人次。