許多飼養(yǎng)犬只的朋友，發(fā)覺(jué)自己犬只經(jīng)常做出一些令人費(fèi)解的行為－例如常常低聲哀鳴、四處大小便、常常咬破家具和鞋等行為，其實(shí)這是犬只的原始行為習(xí)性，并非我們?nèi)祟惪丛谘劾锏膲牧?xí)慣。
因它們的原始行為習(xí)性常與我們現(xiàn)代人生活產(chǎn)生許多矛盾，為我們制造許多不便，更使許多犬只因這些行為問(wèn)題而被人遺棄，這是十分可惜的。
幫此我們踏進(jìn)訓(xùn)犬的門檻，首先要認(rèn)識(shí)犬只行為和它們的心理。這樣才能使我們更加明解自己愛(ài)犬的心理及生理行為。
不同階段有不同行為
犬只和野狼共同有九大天生行為習(xí)性和五個(gè)不同成長(zhǎng)過(guò)程，而且在這五個(gè)不同成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有些不同的行為出現(xiàn)。五個(gè)不同成長(zhǎng)階段分為：
1、時(shí)間由出生后至第十三日（初生期）
初生期幼犬只能在巢穴生活和由母犬照料，基于它們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和腦部發(fā)育進(jìn)展不大，因此活動(dòng)能力范圍偏低和不大，直到出生后第十三日進(jìn)入第二階段成長(zhǎng)期，它們才有改變。
2、時(shí)間由出生后第十三日至第二十日（過(guò)渡期）
過(guò)度期意思是指犬只由初生的十三日完全被照料階段過(guò)渡至開始有能力照料自己的階段，而它們的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)開始發(fā)育，而且對(duì)外界有反應(yīng)，所以活動(dòng)力增高，故在此階段?？匆?jiàn)幼犬在巢穴爬來(lái)爬去。
為什么說(shuō)幼犬開始有能力照料自己，因它們肚餓便會(huì)爬去母犬處找母乳充饑，它們感到冷便會(huì)爬去母犬處取暖，它們感到熱亦會(huì)爬離母犬使自己身段降溫。
3、時(shí)間由出生后第三周至第十二周（社交期）
幼犬在這一個(gè)階段多接觸不同的事物，對(duì)它們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展有很大影響，尤其是性格和品性，而七至八個(gè)星期是犬只對(duì)生活和與同類學(xué)習(xí)相處的最佳時(shí)期，所以專家作出了一個(gè)研究報(bào)告，若然幼犬由出生后第四個(gè)月才與人或其他犬只接觸，它們會(huì)有兩種不同反應(yīng)。
（1）、畏懼；（2）、兇惡；所以犬只早些 人和其同類接觸對(duì)它們的品性有很大幫助。
4、時(shí)間由出生第十二周至青春期（少年期）
少年期的野狗和野狼在這一階段會(huì)開始學(xué)習(xí)跟族群出外狩獵和學(xué)習(xí)照料自己，但我們的家犬卻由飼主提供食物飼養(yǎng)它們，所以這個(gè)階段家犬的行為完全與其先祖習(xí)性行為倒有所不同，它們的覓食習(xí)慣可以說(shuō)完全受人類支配。
但這階段緊記小心處理幼犬的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)程序，有任何差錯(cuò)，犬只的九大原始習(xí)性便會(huì)復(fù)現(xiàn)，而且為我們的生活制造許多麻煩。
5、由雌犬有孕育下一代的能力和雄犬有交配能力開始至壽命終止期（成長(zhǎng)期至壽命終止期）
這個(gè)階段雄壯的野生雄犬和野會(huì)成為族群的領(lǐng)導(dǎo)者，取代年老的上一代，而雌犬開始孕育下一代，這階段不論雄犬或雌犬已經(jīng)學(xué)會(huì)完全照料自己和下一代，而雄犬開始孕育下一代，這階段不論雄犬或雌犬已經(jīng)學(xué)會(huì)完全照料自己和下一代，但現(xiàn)今的家犬，到了這一個(gè)階段許多時(shí)候仍要我們照料它們。
最佳學(xué)習(xí)時(shí)間由兩個(gè)月開始
其實(shí)犬只最佳學(xué)習(xí)時(shí)間是由八個(gè)星期開始，如果過(guò)了四個(gè)月后才開始訓(xùn)練犬只，犬只許多原始習(xí)性會(huì)復(fù)現(xiàn)，而且對(duì)我們的日常生活制造許多麻煩。
但以我一個(gè)有飼養(yǎng)犬只經(jīng)驗(yàn)的朋友來(lái)說(shuō)，從這個(gè)時(shí)間開始訓(xùn)練自己的犬只還可以解決問(wèn)題，不過(guò)對(duì)一些第一次飼養(yǎng)犬只的朋友來(lái) 是非常困難的，因他們對(duì)如何照料犬只仍未熟悉，又何來(lái)做到自己訓(xùn)練犬只。
所以初次飼養(yǎng)犬只的朋友如真的想自己在這個(gè)階段開始訓(xùn)練自己的犬只，請(qǐng)晝先請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的朋友或?qū)I(yè)訓(xùn)犬師。
傳統(tǒng)訓(xùn)犬法摧毀幼犬心智
犬只最佳的訓(xùn)練時(shí)間其實(shí)是跟我們以前學(xué)教狗的理論有所不同，我們以前學(xué)教狗的導(dǎo)師向我們提議犬只最佳訓(xùn)練期是十個(gè)月大，因?yàn)橐郧坝玫氖莻鹘y(tǒng)訓(xùn)犬法，在教狗時(shí)會(huì)使用到許多體罰，而犬只十個(gè)月大時(shí)身體和心智上才可以接受這種訓(xùn)練。
所以二十年前許多訓(xùn)犬師常說(shuō)犬只小過(guò)十個(gè)月大便接受訓(xùn)練，這是在摧毀狗狗。因?yàn)閭鹘y(tǒng)訓(xùn)犬法會(huì)把幼犬心智和勇氣完全摧毀。
五六個(gè)月大才送往訓(xùn)練
現(xiàn)今的訓(xùn)犬技巧跟以前大有不同，再加上許多專家研究出許多新訓(xùn)犬方法，若然大家是可以棄用傳統(tǒng)訓(xùn)犬法，而且犬主本身對(duì)犬只有一定的認(rèn)識(shí)，這樣我也認(rèn)同犬只最佳的訓(xùn)練期是由八個(gè)星期開始。
但如果犬主不想自己教導(dǎo)犬只，而把犬只送到訓(xùn)練場(chǎng)去接受訓(xùn)練，我提議還是讓犬只先完成所有防疫注射，等犬只到五至六個(gè)月大時(shí)才把犬只送到訓(xùn)練場(chǎng)去接受訓(xùn)練。
因它們的原始行為習(xí)性常與我們現(xiàn)代人生活產(chǎn)生許多矛盾，為我們制造許多不便，更使許多犬只因這些行為問(wèn)題而被人遺棄，這是十分可惜的。
幫此我們踏進(jìn)訓(xùn)犬的門檻，首先要認(rèn)識(shí)犬只行為和它們的心理。這樣才能使我們更加明解自己愛(ài)犬的心理及生理行為。
不同階段有不同行為
犬只和野狼共同有九大天生行為習(xí)性和五個(gè)不同成長(zhǎng)過(guò)程，而且在這五個(gè)不同成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有些不同的行為出現(xiàn)。五個(gè)不同成長(zhǎng)階段分為：
1、時(shí)間由出生后至第十三日（初生期）
初生期幼犬只能在巢穴生活和由母犬照料，基于它們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和腦部發(fā)育進(jìn)展不大，因此活動(dòng)能力范圍偏低和不大，直到出生后第十三日進(jìn)入第二階段成長(zhǎng)期，它們才有改變。
2、時(shí)間由出生后第十三日至第二十日（過(guò)渡期）
過(guò)度期意思是指犬只由初生的十三日完全被照料階段過(guò)渡至開始有能力照料自己的階段，而它們的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)開始發(fā)育，而且對(duì)外界有反應(yīng)，所以活動(dòng)力增高，故在此階段?？匆?jiàn)幼犬在巢穴爬來(lái)爬去。
為什么說(shuō)幼犬開始有能力照料自己，因它們肚餓便會(huì)爬去母犬處找母乳充饑，它們感到冷便會(huì)爬去母犬處取暖，它們感到熱亦會(huì)爬離母犬使自己身段降溫。
3、時(shí)間由出生后第三周至第十二周（社交期）
幼犬在這一個(gè)階段多接觸不同的事物，對(duì)它們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展有很大影響，尤其是性格和品性，而七至八個(gè)星期是犬只對(duì)生活和與同類學(xué)習(xí)相處的最佳時(shí)期，所以專家作出了一個(gè)研究報(bào)告，若然幼犬由出生后第四個(gè)月才與人或其他犬只接觸，它們會(huì)有兩種不同反應(yīng)。
（1）、畏懼；（2）、兇惡；所以犬只早些 人和其同類接觸對(duì)它們的品性有很大幫助。
4、時(shí)間由出生第十二周至青春期（少年期）
少年期的野狗和野狼在這一階段會(huì)開始學(xué)習(xí)跟族群出外狩獵和學(xué)習(xí)照料自己，但我們的家犬卻由飼主提供食物飼養(yǎng)它們，所以這個(gè)階段家犬的行為完全與其先祖習(xí)性行為倒有所不同，它們的覓食習(xí)慣可以說(shuō)完全受人類支配。
但這階段緊記小心處理幼犬的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)程序，有任何差錯(cuò)，犬只的九大原始習(xí)性便會(huì)復(fù)現(xiàn)，而且為我們的生活制造許多麻煩。
5、由雌犬有孕育下一代的能力和雄犬有交配能力開始至壽命終止期（成長(zhǎng)期至壽命終止期）
這個(gè)階段雄壯的野生雄犬和野會(huì)成為族群的領(lǐng)導(dǎo)者，取代年老的上一代，而雌犬開始孕育下一代，這階段不論雄犬或雌犬已經(jīng)學(xué)會(huì)完全照料自己和下一代，而雄犬開始孕育下一代，這階段不論雄犬或雌犬已經(jīng)學(xué)會(huì)完全照料自己和下一代，但現(xiàn)今的家犬，到了這一個(gè)階段許多時(shí)候仍要我們照料它們。
最佳學(xué)習(xí)時(shí)間由兩個(gè)月開始
其實(shí)犬只最佳學(xué)習(xí)時(shí)間是由八個(gè)星期開始，如果過(guò)了四個(gè)月后才開始訓(xùn)練犬只，犬只許多原始習(xí)性會(huì)復(fù)現(xiàn)，而且對(duì)我們的日常生活制造許多麻煩。
但以我一個(gè)有飼養(yǎng)犬只經(jīng)驗(yàn)的朋友來(lái)說(shuō)，從這個(gè)時(shí)間開始訓(xùn)練自己的犬只還可以解決問(wèn)題，不過(guò)對(duì)一些第一次飼養(yǎng)犬只的朋友來(lái) 是非常困難的，因他們對(duì)如何照料犬只仍未熟悉，又何來(lái)做到自己訓(xùn)練犬只。
所以初次飼養(yǎng)犬只的朋友如真的想自己在這個(gè)階段開始訓(xùn)練自己的犬只，請(qǐng)晝先請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的朋友或?qū)I(yè)訓(xùn)犬師。
傳統(tǒng)訓(xùn)犬法摧毀幼犬心智
犬只最佳的訓(xùn)練時(shí)間其實(shí)是跟我們以前學(xué)教狗的理論有所不同，我們以前學(xué)教狗的導(dǎo)師向我們提議犬只最佳訓(xùn)練期是十個(gè)月大，因?yàn)橐郧坝玫氖莻鹘y(tǒng)訓(xùn)犬法，在教狗時(shí)會(huì)使用到許多體罰，而犬只十個(gè)月大時(shí)身體和心智上才可以接受這種訓(xùn)練。
所以二十年前許多訓(xùn)犬師常說(shuō)犬只小過(guò)十個(gè)月大便接受訓(xùn)練，這是在摧毀狗狗。因?yàn)閭鹘y(tǒng)訓(xùn)犬法會(huì)把幼犬心智和勇氣完全摧毀。
五六個(gè)月大才送往訓(xùn)練
現(xiàn)今的訓(xùn)犬技巧跟以前大有不同，再加上許多專家研究出許多新訓(xùn)犬方法，若然大家是可以棄用傳統(tǒng)訓(xùn)犬法，而且犬主本身對(duì)犬只有一定的認(rèn)識(shí)，這樣我也認(rèn)同犬只最佳的訓(xùn)練期是由八個(gè)星期開始。
但如果犬主不想自己教導(dǎo)犬只，而把犬只送到訓(xùn)練場(chǎng)去接受訓(xùn)練，我提議還是讓犬只先完成所有防疫注射，等犬只到五至六個(gè)月大時(shí)才把犬只送到訓(xùn)練場(chǎng)去接受訓(xùn)練。
